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pk10计划两期必中软件 www.qcwty.us 励志的作文(共7篇)励志作文600字坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。 尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突。以下是234作文大全网www.qcwty.us小编带来的励志的作文,一起来看看吧。

【第一篇】励志的pk10计划两期必中软件

让阅读成为习惯 让阅读成为习惯pk10计划两期必中软件 【第一让阅读成为习惯

许多人喜欢读书,读了一辈子的书,却出现了两种结果:有些人从书中获益很多,有些人却没有得到什么。这除了跟天份有关,还有就是阅读的方式造成的。

  仔细分析读书的人,看看他们积累知识的方式,就会发现三种不同的积累方法:圆形短识积累法、方法知识积累法、三角形知识积累法(金字塔形)。

  圆形知识结构的人,知识容量大,但是各科用力平均,没有专业方向。此种类型的人尤如一则谚语说的:"样样都抓,门门不精"。

  方形短识结构的人,对好几种技能的了解都超过了普通的水准,但是却是不足以形成有别于他人的专业特征。罗曼·罗兰曾讲过:"与其花许多时间和精力去凿许多浅井,不如花同样的时间和精力去凿一口深井。"如果以凿井来比喻知识的精深的话,那么方形知识结构的人就是犯了"花许多时间和精力去凿许多浅井"的错误。

  三角形知识结构的人,其知识积累形态成上尖上宽形,是阅读广泛、知识面广而且对一门学科的掌握得非常精深,足以超出他人的读书类型。有一则谚语讲得好:"聪明人接触所有的知识,但他是精通一门来认识世界。"三角形知识结构的读书人就是"接触所有的知识"以"精通一门来认识世界"的典型。

  我国现代著名记者、编辑和政论家邹韬奋就是以三角形知识结构的方式来读书的。

  邹韬奋上中学的时候,学校国语课主要讲的还是古文。他求知欲望很强,不满足于课堂上老师所教的几第一个层次是浏览,在浏览中发现必须再看一遍的书或一部分书的若干章节;第二个层次是略读,在略读中找出自己必须反复精读的书或一部分的若干章节;第三个层次是精读,即反复研读由前两个层次择取出来的自己"最喜欢"的书或章节。

  这样,读书的时候,便不再不分良莠,平均用力;而是在广泛博览群书的基础上,精读最重要、最有分量的精华部分。所读的书,经过层层筛选,层层精练,形成了一种"三角式"的积累。最底下的一层最大,是一次性浏览的;第二层小些,读的比第一层精些;第三层第四层更小,而读得也更精。越往上,书的数量越少,重读的遍数则相相应越多。

  可见,使用"三角式积累读书法";既可拥有开阔的读书视野,又可以有精髓的专门攻读。如果仔细琢磨一下我国的读书教育方式,可以发现,它其实也是一种"三角式积累"读书教育。小学到中学进行的是一种广泛全面的普及教育,即是以博为主的读书教育;高中二年级开始分文科与理科,学习的范围有所缩小,形成了最初步的分类;进入大学以后,细分为各种不同的院系专业,学习的范围进一步缩小,就此加深了专业的强度;如果读到硕士、博士、博士后,则研究学习的范围缩为一个点或一个专业,其专业的水准则可达到极高点。这样就形成了一种上尖下宽的"三角式积累"的学习系统。

  正是这种外在的教育学习系统,让人们在读书中也不知不觉地遵循着"三角式积累"的规律。众所周知,在所有图形中,三角形是嗫牢固的形状,是"稳定图形"。正三角形,它的底越宽,其高度就越高??杉?,在"三角式积累读书法"中,基础越为广博,越可成为提高专业素质的有利后盾,就是说知识的广度与深度亦可相应提升。

  从上述分析中,可知"三角式积累读书法"是极稳定、极适于发展的读书形态。它既广博,又连接精深,既有开阔的阅读视野,又连接精髓的专门攻读。不可否认,"三角式积累读书法"实是一种值得借鉴的好读书方法。


【第二让阅读成为习惯

都知道:"读书破万卷","开卷有益",那这个"读书"的习惯,如何培养?

  有一句话说得好:"几乎所有的习惯,都开始于兴趣。"

  你可以把马儿牵到水边,但你无法让它喝水;你可以逼迫孩子每天、每月坐到书桌前,但他可能一辈子也不会养成读书的好习惯,如果他对对所读的东西不感兴趣的话。

  几乎所有的习惯,都开始于兴趣。

  只有孩子感兴趣的书,他才会愿意去阅读,并且容易在内心里打开情感闸门,在阅读的过程中体会到阅读的快乐。

  几乎所有的习惯,都需要重复。

  孩子在阅读中有这份快乐作为收获,就愿意去反复阅读各种各样的书。明智而聪明的父母,?;岣菝扛龊⒆拥牟煌巳さ?,找到诱导的时间、地点和内容,这比一千遍一万遍的说教更加有效。一旦把理性的目标结合进来,读书就成为孩子主动选择的习惯。

  一、和孩子一起读书,让孩子感受阅读的乐趣

  儿子一生下来,对我写的书法字很感兴趣,每次抱着他,他总爱仰着头看着墙上的黑字。儿子没讲话之前,我们常唱儿歌给儿子听,儿子除了笑,不会跟我们发一个字音。儿子两岁半了,妻子买回一叠无图的生字卡,教儿子读。儿子不出声,只是睁大眼睛认真地看,感觉他也在竖着耳朵听。教了两三遍,妻子把字撒在地上,让他"拣"回指定的字,儿子可以全部"拣"对;让他把指定的字送给谁,他也绝对不会"选"错字,也绝对不会送错人!

  这点发现,给了我们很大的信心。我们乐极了,常常陪儿子玩各种花样的识字游戏。儿子学得很带劲,很轻松。不久,儿子终于开"金口"了,更是可爱,带他去大街上,只要看到有字,他就会停下来认字,读字,不会的字就问。这样,儿子认的字多了。当孩子认识的字到800个常用字了,这个时候的父母就可以陪孩子一起读一些简单的书了。

  接着,我们就开始正式地和儿子一起读故事书。慢慢地,越读越多。儿子认识的字也多,到了四、五岁时,我经常从书店买回许多图文并茂,字很大的那种小人书。像《武松打虎》、《哪咤闹?!?、《狼和小羊》、《小红帽》……,最好是一个故事一本书的那种,这些书籍很适合儿子看,每天我和妻子总要抽出一段时间和孩子一起读书,或者把书中的故事绘声绘色的讲给孩子听。读完和看完一本,就告诉孩子,我们又读完一本书喽,孩子感到很自豪!然后又从故事中抽出三五个字,又玩识字游戏。有时,因为识了一些字,儿子也会捧着书,一个人读一读。

  后来,慢慢过度到读故事。很多时候,我会抱着儿子坐在腿上,用手指着书上的字慢慢读给儿子听。读的故事多了,儿子无意中认识的字也多了。于是我们又用"随文识字"的方式教儿子认字。

  随着儿子的识字量慢慢的增大,可以自己读一些简单的儿童故事了,但我们并没有放弃和儿子一起读书的乐趣。很多时候,我会和儿子坐在一起,我伸出一只手,儿子伸出一只手,共同拿起一本书。我读一段,儿子读一段,我读一段,儿子读两段。同时,我又从音像店买来很多的故事磁带给儿子听。我记得我买的各种故事磁带有几十本,比如:《康拉德》、《多立德医生历险记》、《奇妙的绿宝石城》、《宝莲灯》……都是那种只有声音的,没有图象的,这主要是让孩子集中注意力把握语言美!而且故意把声音开小一点,让孩子尖起耳朵听。所以我孩子从小专注力很好,因为他想扣清楚,所以必须集中注意力听,听完后,再从书店里找到有一样故事的书籍给儿子看,儿子很喜欢这种方式。

  二、带儿子逛书店,给孩子选择书的权利

  "人是环境之子。"对于孩子来讲,书店就是培养孩子读书兴趣的好地方。俗话说得好:"常在河边走,哪有不湿鞋",那么"常在书店逛,哪有不沾书香"的。书店就像一个"气场",孩子去的次数多了,也就产生了"场效应"。因为在书店里看书的孩子也很多,或坐或趴,都在翻看着自己喜爱的书籍。带儿子到这样的环境中逛逛,自然而然地加固了他看书的习惯。

  两年来,我和儿子逛遍了衡阳市区大大小小十几个书店。渐渐地,逛书店成了我和儿子的共同爱好。最初去书店,我还要经常跟着儿子,观察儿子在看哪些书,必要的时候给予一些引导。后来,我俩一进书店就"分道扬镳"各看各的书去了。

  对于儿子选择的书籍,我给了他充分的自由度。在我看来,在孩子还没真正喜欢上阅读的时候,首要的任务应是想方设法激发他们的阅读兴趣、?;に歉崭彰确⒌脑亩列巳?,而不是用诸如应该读什么、不应该读什么、什么书读了要没收,这样的"禁令"来扼杀他们的阅读兴趣。

  我认为,凡是书店里的书,只要孩子乐意看,就让他尽情地看,我基本上不干涉。至于买书,我则给儿子立了一条规矩:漫画书可以在书店看,但不买。理由是漫画书字少,一本书有时不到半小时就看完了,买了划不来。其余的书,只要儿子喜欢就买。

  当然,孩子们的读书兴趣往往与家长们的愿望很大程度上是合不上拍的。现在经常在网上和书上看到教育专家和学者为小学生和中学生开出的必读书目。许多家长就照着这些"必读书目"和"推荐书目"去给孩子们买书?;褂械募页じ骱?,要求孩子必须看书,买教辅书,而孩子们对这些书并不感兴趣。

  当代著名学者余秋雨先生曾经说过这样一句话:"老师和家长在不知道孩子兴趣的前提下,不要硬性给孩子开出书目,使孩子失去了阅读兴趣。"这话说得很有道理。

  有一次,我和儿子在书店看书,旁边一位年轻妈妈带着一个小女孩到书店买书。小女孩看到书店里有那么精美的好书,非常高兴,精挑细选了几本故事书和童话书。没想到年轻的妈妈看到了,气不打一处来,一把夺过小女孩手中的故事书,拉长着脸说:"就知道买这些书??凑庑┫惺橛惺裁从?,对你写作文又没有什么帮助。你怎么不去买几本作文书呀,也好学学别人怎么写作文呀。"结果,那小女孩兴致全无,一脸的无奈。不用说,家长把读书看成是考学,为了提高成绩。此时的小姑娘呢,她已视"读书"为一种负担。

  还有一次在书店,年轻的妈妈带了一个读一二年级的孩子来买课外书??吹胶⒆佑秩シ础痘髅ā?、《虹猫蓝兔》等漫画书,妈妈气不打一处来,妈妈从书架上搬来高尔基的《童年》、《在人间》,还有《红楼梦》、《三国演义》塞给孩子,对孩子说:"整天只知道看些没用的书,就不能看看这些书?"。这个妈妈的心太急了,她不知道从《机器猫》到《红楼梦》需要有个过渡,孩子是不可能一下子对那些名著产生兴趣的。

  三、给孩子建立阅读表,激励儿子多读书

  为了进一步激发儿子看书的兴趣,我专门为儿子设计了一张读书表,并为这张表取了个很好听的名字--做个快乐的啃书虫。儿子每看完一本课外书,我都会让儿子把书名填在表上。每看完15本课外书,我们就会给儿子一点小小的奖励。然后是30本、45本、60本、80本、最后是100本,儿子每完成一个阶梯的小目标,都很高兴。当然精神方面的奖励更多,我经常当着亲朋好友的面,表扬儿子书看得多。每次有朋友到我家来玩,我都有意让他们欣赏儿子的那张阅读登记表。朋友们赞不绝口时,儿子心里更高兴了。

  我还对儿子说,哪天当你看完一百本书,我和妈妈一定要好好给你庆*,完成你一个大的心愿。在这个目标的激发下,儿子更喜欢看课外书了,每天晚上写完作业后,都会自觉地抽出20分钟或者半个小时看一会书。渐渐地,儿子读书的习惯养成了,到现在儿子已经看完100本书了,现在儿子渐渐开始对历史书感兴趣了,比如现在就在看《资治通鉴》、《三十六计》,最近在看大人的书《恰同学少年》。

  而且,最近这两周,儿子在书店看名著,我故意逗儿子,比如看《雾都孤儿》、《多立德医生的马戏团》、《列那狐的故事》、《会飞的教室》等书,看起来这本书有100多页,实际上因为字比较大,又有拼音,还有很多插图,所以实际上内容含量并不大,一本书标价10元,我就对儿子说:"你看书速度快,干脆就坐书店看得了,还能替老爸省钱。"儿子就真的坐在书店看,一本书半个小时就看完了,然后再看一本,这样坐在书店一个小时多一点,就看了两本,然后很高兴、很自豪地对我说:"老爸,我今天替你省了二十块钱呢!"。

  然后下个礼拜,又到书店来,再抓紧时间看几本,然后又会跟我说:"我又替你省了多少钱。"这样逼得儿子注意力高度集中,阅读的速度更快了!


【第三谈阅读习惯

  最近,我去参加数十位同学的聚会,言谈得知,与会者有阅读习惯的寥寥无几,大多数人没有阅读的习惯。我常说,习惯要从小培养,阅读习惯是首当其中,学生从小养成阅读习惯,培养对书籍的感情,才能有自觉的读书风气形成;才能把阅读作为自己日常生活的一部分。但在应试教育的重压下,学生们几乎无暇顾及阅读习惯的培养,更难培养对书籍的感情。据悉,有些学生的家长,为了不让孩子输在起跑线上,将孩子从学龄前就纳入了应试教育的系统,一两岁,三四岁就为各种各样,五花八门的考试操心,阅读习惯的培养从不闻不问,这是国民的悲哀!孩子上学后,语文课应该是与阅读最有关系的,但在高考指挥棒的指挥下,语文课不仅没有承担起它应有的作用,反而极大地伤害了学生对书籍和阅读的感情。历史和政治等课程也能培养学生对书籍和阅读的感情,但很少学生这么做,死记硬背,条块分割,填鸭式的方法严重损坏了学生的胃囗。为了应考,学生无暇顾及培养阅读的习惯,对于培养书籍的感情己经提不起兴趣。这不能不引起教育界的高度重视!

  我们不仅呼吁给学生减负,我们更要呼吁,目前应试教育制度一定要改革,让学生有更多的时间,主动地亲近书籍,养成阅读的习惯。在我看来,这比高考考了高分重要得多。


【第四让阅读成为习惯

 1935年,奥地利著名的生态学家、诺贝尔获得者洛伦兹经过发现发现一个有趣的现象,像小鸭、小鹅这类动物,总是喜欢在破壳的前两天追逐它第一次见到的活动的物体。比如:第一次见到的是母鹅,就追母鹅;第一次见到的是人,就追人,以为人就是自己的妈妈。并且这个习惯会长期保持。如果在这一两天内,将它与母鹅或人分开,那么过后,母鹅或人与小鹅再怎么接触,它也不会追逐母鹅或人了,这是由大脑的结构决定的。洛伦兹把这种现象叫"印刻现象",把小鹅的这个时期,叫关键期。

  再比如小羊刚出生后的几天不在妈妈身边,以后它就不再合群而总是乱跑。如果小鸟出生后的头几周不在鸟群生活,它将永远不能唱出动听的"歌声"。

  有一个印度男孩只有几个月大的时候就被狼叼去哺养,8岁时才被人从狼窝中救出来。由于多年来与狼生活在一起,错过了学习语言、行走、运动等关键期,她不会走,不会用手拿东西,只会爬。她的习性是白天潜伏,夜间活动,午夜嚎叫,只会用嘴叼吃生肉。人们努力教育她去掉狼性,恢复人性,但收效甚微。一个简单的站立她学了2年时间,走路学了6年时间。17岁临死时才学会了十几个单词,智力仅相当于4岁的孩子。

  我国"猪孩"王显凤从小被继父遗弃在猪圈中吃猪奶长大。她学会了在猪槽中抢食、啃草根树皮、扒土、蹭痒。一直到8岁才被人发现,,救出来后,发现她不会说话、穿衣、吃饭,跟猪的习性一样,专业人员运用各种方法对她教育、训练了3年,她仍然只有68的低智商。

  "狼孩"、"猪孩"都是从8岁被人发现、解救,再由专业的教育学家、心理学家施以专业的救治、矫正。但是,再好的教育条件,也没能使她们恢复"人性",她们落下了"弱智"的终身残疾,原因就是错过了学习的"关键期"。

  经过脑科学家的研究,发现自然界的所有动物,包括人,在大脑发育的过程中,都有一个发育时间表:在哪一个阶段哪些*能先发育,哪些*能后发育。如果家长抓住了这个大脑发育时间表,在孩子哪些大脑*能正在发育的高峰期,对孩子适时实施教育,则效果就要好的多。反之,错过了大脑发育的关键期,再对孩子实施教育,效果就要差许多。

  与此相反还有一个例子:二战时,一名叫横井庄一的日本士兵,在东南亚大森林里迷了路。他只好独自一人,像野人一样生活了28年,失去了说话的能力??墒腔窬群?,他只用了82天,就完全恢复了原来的能力,原因就在于,在他的成年之前,他没有错过受教育的那些"关键期"。

  做为一个称职的父母,在教养自己的孩子时,就应该认识关键期,不错过孩子成长的每个关键期。把握住了"关键期",教孩子就会事半*倍,错失了"关键期"去教孩子,就会事倍*半。

  那么孩子有哪些关键期昵?

  1、感官关键期(0-6岁):孩子从出生起,会借着听觉、视觉、味觉、触觉、嗅觉的感官来熟悉环境,了解事物。因此要充分让孩子聆听、触摸、观察、尝嗅、以刺激孩子的感官,引导孩子增长智慧。

  2、形象视学发展的关键期(4岁以前):这个时期儿童的形象视觉发展最迅速。这时候的孩子,一般喜欢"上公园"、"出去玩",这是因为那里有丰富的室外自然风光、鲜明的画面。这时,除了多带孩子进行户外活动,接触丰富多彩的世界之外,在室内的时候,还要给他多看图画书、动画片,开阔孩子的视野。

  3、音乐才能发展的关键期(3-5岁):如果要培养孩子的音乐智能,一定不要错过3~5岁的音乐智能关键期,可以让孩子多听听古今中外名曲,多参加音乐活动。

  4、语言关键期(3~6岁):这个时候是孩子学习口头语言的关键期,这个时候,父母要经常跟孩子说话、讲故事、提问,鼓励孩子多说,促进孩子的理解和表达能力。

  5、学习外国语的关键期(3-12岁):是学习外国语的关键期,如果错过了这段时期,再开始学外语,就要付出多倍的努力;即使这样,也不一定能学好。

  6、秩序关键期(2-6岁):2岁到6岁是教孩子知晓、做到有规矩的关键期。在这个时期,父母应逐渐引导孩子脱离以自我为中心,多与别的孩子交朋友。这时父母应与孩子建立明确的生活规范、日常礼仪,训练他们养成自律的能力,以便以后适应社会规范。

  7、想像力关键期(2-8岁):这个时期,家长要让幼儿多听孩子喜欢的童话和科学幻想故事,多看图画,多看动画片、科幻片,识字后多读书。在积累了一定的知识后,可以让孩子看画编故事,或续故事,或与家长轮流讲故事,提高孩子的想像力、创造力。

  8、文化敏感期(小学1-4年级):蒙台梭利指出幼儿对文化学习的兴趣,萌芽于3岁;而到了6-9岁,即在我国小学中低年级阶段,则出现想探究事物的强烈需求。因此,这时期孩子的心就像一块肥沃的土地,准备接受大量的文化播种。这个时期的许多孩子,非常好奇,爱动脑筋,问题特别多,而对学校的课程,感觉"吃不饱"。父母可以在他兴趣的基础上,提供丰富的文化资讯,包括对于自然、科学、文学、艺术的资源,满足他们如饥似渴的文化需求。如果这个时候满足不了他们的求知欲望,很可能孩子这方面的渴求会转向其他方面,比如捣乱、多动等。许多聪明孩子在课堂上有注意力分散、做小动作等等毛病,也是在这个时期形成的。

  9、黄金阅读期(8-14岁):5岁左右,是儿童开始由看图发展到识字,是孩子的阅读启蒙敏感期;5-7岁,应该进入大量识字的阶段;8-10岁,应该进入自由流畅阅读的阶段。在经历了幼儿期识字、由图向文字的转变、初步建立阅读兴趣的基础,在小学中年级(3~4年级),孩子应该进入他一生中第一个,也是最重要的一个黄金阅读期。

  这是每一个人在其一生中,由于生理、心理、教育的发展,存在着一个最佳阅读时期,如果错过了这一时期的大量阅读,将会给孩子的成长造成难以弥补的缺憾。这个时期对于大多数中国孩子来说,主要在8~14岁,具体依据每个人的教育环境、个性喜好等条件的不同而不同。

  根据一个人的成长规律和中国教育升学考试制度,一个人一生中奠定人生观、价值观、知识基础、阅读兴趣的大量阅读,在10~14岁(即小学四年级至初中二年级)不到五年的时间。由于教育条件和个体条件的不同,这个时间有的人长一些,有的人短一些。因为四年级孩子已经具备了一定的识字量,可以进行文字书籍的阅读;而到了初二下学期,各学校又为了中考普遍增加了师生的学习时间、习题数量,没有时间阅读,到了大学阶段,又面临着繁重的课业、英语考级、教研、就业、实习打工压力,也没有时间集中阅读。

  因此,在10-14岁四年多的时间里,如果学生掌握了高效的阅读方法,阅读了大量文学名著、名人传记、科普读物等书籍,就为他今后的人生观的确立、专业的选择、人生目标的确定、学习的能力打下了坚实的基础。

  如果错过了这一黄金阅读期,那么,今后中学、大学、研究生阶段的学习就会暴露出难以弥补的"先天不足",那时,"头痛医头,脚痛医脚"的突击补课,将很难奏效。

  但是,令人痛心的是,这几年时间,绝大部分的孩子都在各种补习班、各种特长班中奔忙,学生的大量阅读时间,就这样被一个个补习班、特长班给"抗兑"了。

  如此为了学习而学习,为了分数而分数,又为孩子们带来了什么呢?

  阅读的贫乏,带来了明显的后劲不足。结果,孩子越学越吃力,越到高年级,负面影响越大。最终的的表现是,许多大、中学生的语言文字水平逐年下降,尤其是阅读能力和写作能力,使许多学生在中考和高考中束手无策,不仅直接影响了语文成绩,同时也影响了英语的阅读理解、翻译和写作的成绩。虽然结果表现在中考和高考,但根源却在于小学阶段的阅读缺陷。

  所以,让学生从疲惫不堪的补习牢笼中走出来,还孩子们一个广阔的阅读天地,是许多仍然迷信文化补习家长的当务之急。


【第五让读书成为习惯(精品)

一本好书就像一泓清澈的泉水,使你感受到文字的甘甜;一本好书就像一座高耸的山峰,给你心灵的震撼;一本好书就像暗夜中的光亮,驱散黎明前的黑暗;一本好书就像迷朔时的灯塔,指引你,来到成功的彼岸……

“书是人类进步的阶梯”,高尔基这样说。

这句名人名言,可以说是家喻户晓??墒鞘槲裁词侨死嘟降慕滋菽??很简单,因为书中的知识和道理使人明白事理,获益匪浅。

在这科技飞速发展的21世纪,同时也是知识社会的文明时代,读书已经成为必备的良好习惯之一。书已经成为人们不可缺少的良师益友,而读书也成了人们的主要爱好。比如说,我们家的每个人都喜欢看书。

爸爸喜欢看散文和诗选。爸爸空闲时,常待在阳台上,泡一壶清茶,坐在一把小椅上,开了窗户,手执一本《爱眉小札》。品一盏香茗,窗外徐徐清风拂来,其间夹杂少许淡淡茶香……在这样的情境中体会诗中意境,怡然自得。有时坐在天台上,任楼顶凉风肆意吹起衣角,手中捧着一本《野草》,指腹间夹着一支燃着的烟,烟雾缭绕俯望大地。

爸爸时常因看书忘我而误事,妈妈却鲜少责怪他。因为当爸爸忘我时妈妈未必没有为文字所醉。妈妈喜欢小说,常常沉迷于情节之中。

用好友的话来说,我对书的兴趣十分怪异,他之所以这么说当然是有原因的。与当代的小说相比,我更对我国古代文学感兴趣一些。我国历史文化中最主要的就是诗词和古文。读白居易的《长恨歌》,不仅叹服于诗人描写人物的细腻精致,更为杨贵妃与唐明皇可歌可泣的爱情深深动容;更喜欢李煜的诗,谁又能想到南唐后主竟有如此细腻的情感……而古文,则多是看冯梦龙的《醒世恒言》之类。

我喜欢也习惯在闲暇时穿着牛仔裤,散落着头发坐在盛夏茂盛的梧桐树下,捧一本纸张陈旧、微微泛黄的旧诗词杂集,在夏天明媚的阳光下,却随着唐诗宋词里诗人的心境,满还伤感的悲春伤秋。我不是浪漫的人,我只是喜欢安静的看书而已。

曾经有人说,书是宇宙文明的结晶,是人类智慧的产物。我认为:书,其本身是如此之圣神,而那字里行间,更是包含着人类灵魂的纯净与哲理。而那一次次认真的阅读,便是思想交换的圣神仪式……

读书能陶冶人的情操,净化人的心灵。让我们让读书成为习惯,畅游书的海洋!


【第六让阅读成为习惯

蓝天是雄鹰的知音,江海是大川的知音,而阅读是我们心灵深处的知音……

人类进步的阶梯、人生的良师益友书籍,让我们尽情地沐浴在书香中。人生之路漫漫,当我们上下求索时;生活之路艰难,当我们寻求不解而迷茫时,请不要苦恼,挽起书籍有力的手臂,投入到书籍温暖的怀抱,让阅读给我们的心灵洗澡,让阅读涂鸦我们童年七彩的梦想。

我阅读了《木偶奇遇记》,深深地体会到一个孩子成长要经历的磨难和过程;读了《三毛流浪记》,感受到贫苦人们的生活有多么的悲惨;我读了《汤姆叔叔的小屋》,让我认识了善良、正直、勇敢的汤姆叔叔;读那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……是书籍,是阅读,让我见识了这一切。

从我入学的那个时刻起,是阅读用缕缕书香给了我坚定的信念,给了我多姿多彩的童年梦想,更给了我希望和力量,书籍永远都是我真诚的朋友,阅读也必将伴我成长。漫漫人生,书籍会见证着我成长的点点滴滴,书籍会带给我更多的智慧和快乐,书籍会指引着我人生前进的方向,指引着我实现美丽的人生梦!

学习需要阅读,生活需要阅读?!笆橹凶杂谢平鹞?,书中自有颜如玉”,让健康阅读成为一种习惯,让阅读走进我们的心灵深处,与书籍作伴,让书香萦绕你我心……


【第七让读书成为习惯

莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就好像没有阳光。智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀?!贝蚩楸?,不仅可以尽览古今中外的历史风云,可以漫游世界的每个角落,可以了解不同国家和民族的风土人情,可以纵观宇宙的浩瀚,也可以洞察不可见的微观粒子世界,因此,书籍是有限的人生了解无限世界的一种媒介和有效途径,是各种各样知识的永恒载体。

读书可以改变一个人的命运,是人一生中必不可少的一个组成部分。有研究表明,儿童的阅读能力与未来的学业成功密切相关,成功孩子所具有的共同爱好就是读书。小学中年级之前培养读书能力是非常重要的,是孩子各科学习的关键。读书的习惯只要从小培养,天长日久,书会成为孩子最知心的朋友,读书会成为孩子的一种习惯。

一、诱导以“趣”,走进图书。

培养阅读习惯一定要早,有人讲“爱看书的孩子不会变坏”,可见读书的习惯对孩子成长的重要作用。父母必须为孩子创造读书的好时机,帮助他们养成这种最重要的习惯。孩子一旦有了兴趣,自己就会不断阅读,并从中获益。现代社会是个网络化时代,更加具体形象的电影、电视和电脑纪录片似乎远比读书要有趣的多,如果没有很好的引导,孩子更加难以与书结缘,难以养成读书的习惯。在幼儿期,我针对孩子爱看动画片的特点,就以此为突破口,找她最喜欢的《海尔兄弟》、《金刚葫芦娃》、《猫和老鼠》等相关图书,并把图书的优点讲给他听:电视里只有对话和动作,但是图书中有故事怎么开始的,主人公怎么想,动作神态是以什么语言描述的,可有趣了。接着,我有声有色地翻着买来的书讲故事,她一听,果然如妈妈所说,就一下子喜欢上了。我趁热打铁,带她上书店,让她自己在书架上摸索出喜欢的图书,她有时就像发现宝藏一样兴奋地大叫:“妈妈,我找到了!”然后我抱着她夸张地讲着,时而加动作,时而变着不同角色的口吻,她被故事紧紧吸引着,听得津津有味。家长要常给孩子讲书上有趣的内容,并提出问题来讨论,要谈得有兴致,慢慢使孩子领会到,读书是一件有莫大快乐的美事,是与听磁带、看电视同样有趣的享受。

二、挑选以“精”,丰富书籍。

好的书才能引起孩子读书的乐趣。家长可以从书店为孩子购得好书,现在父母们不愁买不到书,而是愁怎样买到好书。家长要经常查阅一些图书信息,了解最适宜自己孩子的书籍有哪些,将好书记录下来,我经常带上孩子到新华书店去查询购买,让她自己先选各种不同的图书,慢慢比较和挑选,一次确定买两三本,回家和她快乐品读。

我为孩子办了一张借书卡,经常带着孩子去读书,感受浓浓的读书氛围,并告诉她如何选择自己有用的图书。平时有好的表现,我及时带她上书店买书作为奖励。每年我都以送成长礼物的方式,为孩子征订精心挑选的报刊杂志。让孩子找到乐趣,树立阅读刊物的意识和习惯。阅读的范围在逐渐扩大,孩子读的书越多,知识面就会越宽,读书的兴趣就会越浓,孩子对书的喜爱就会越深,养成读书的习惯就越容易。

三、授之以“法”,精读课本。

小学教科书是人类智慧的结晶,是最宝贵的遗产,是经过国家有关部门精选编著的,内容重要,结构严谨,语言规范,具有较强的系统性,教科书不仅是教师教学的依据,更是教会孩子自学的主教材,要适当指导孩子阅读,培养其自学能力。

家长要指导孩子耐心地精读教科书,告诉他读书的方法。不论哪一学科的教材,开始都要学会朗读,要读得准确(不读错、不加字、不减字),流利(一句一句读通顺,不慌张,不结巴)、有表情(读出句子的标点、停顿和语气,文艺故事类课文要读出表情);并从慢速朗读到快速朗读,锻炼眼睛捕捉文字的能力和立即读出句子的能力,这对提高理解能力、书面表达能力和口头表达能力以及加强记忆,好处都是极大的。朗读是最集中注意的阅读,能同时保证眼到、口到、心到,是阅读能力的基本功,务必要好好练习。有了较好的朗读能力后,要学习默读。默读时,不出声音,不动嘴唇,理解读的内容,不囫囵吞枣。读任何课文,遇到不认识的字和不理解的词,一定要学会查字典,命令自己及时记住,不允许混过去。

不论读什么教材,遇到不懂的内容或想像不出来的地方,一定要提问,或画图来帮助理解。告诉孩子,越会提问的人越聪明,提问、思考和讨论本身比分数更重要。家长要大力表扬能提出疑问的孩子,并一起津津有味地思考这些问题。要在课文中找出最重要的话、结论性的话和公式,用红笔划杠,尽量透彻理解,并要背熟。语文课文中精彩的语句、段落甚至全“读书好,好读书,读好书?!笔槭怯?,常言道:“书中自有黄金屋?!笨岚潦榈娜嗽谙硎芸炖值耐?,自己也变得聪明起来。我们要教育孩子善于读书,珍惜时间,培养孩子喜欢读书是家长的一个重要目标和任务,培养孩子养成读书习惯就等于为孩子找到了拥有世界的捷径


【第八让阅读成为一种习惯

  “行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运?!痹谡饩溆⒐栌镏?,习惯是其中最为重要的一环。对整个教育环境而言,好的习惯同样起着至关重要的作用。当前,就整个潘集教育环境而言,仿佛缺少了一种读书(阅读)的习惯与氛围,不论是社会还是校园,不论是学生还是老师。关于读书,著名作家冰心老人说:“好读书,多读书,读好书”,此一语道破了读的真谛,说明阅读是有选择性和目的性的,同时也强调了阅读的重要性。下面就结合潘集实际来谈谈阅读,纯属个人认识,尚不成熟,权作抛砖引玉之用。

  一、阅读所面临的瓶颈

  潘集有其独特的资源优势煤炭,这黑金给潘集人民带来了巨大的经济效益,但也在一定程度上影响了人们的思想认识:读书不如下矿,即使上了大学也不一定能找到一份与矿工媲美的工作。于是,“读书无用论”就慢慢在大人与孩子心头滋生,来学校只是求一纸文凭,为下矿做资本积累。这样一种心态,这样一种氛围,自然无心读书,自是不在读书上付出,自将难以形成一个良好的读书习惯与氛围了。

  即使在校园里,阅读也只是在被动中扭曲进行。从学生方面,主要表现在:1、没有阅读兴趣。不少学生除了课本与辅导用书外,几乎没有其他良性的课外读物(有本“作文选”就已称得上相当富有),进书店也只是为了选些资料,同学间更是很少聊到读书的话题。2、不懂阅读方法。读书时,仅注重情节而忽视体裁、结构、技巧等,不论何书,均走马观花囫囵吞枣,没有笔记,没有反思,读而不能有所获,更不谈有所用。3、不能主动记忆。除了课本上要求背诵的,在老师的强力督促下能勉强记忆外,在阅读中遇到的优美词句精彩片段仅在脑子中昙花一现,没有记忆,也没有理解,只为读而读,书一旦离手,脑子里基本上便是一片空白。4、缺少或无法交流。在繁重的学习下,学生可支配的课余时间有限,课程表上也没有提供可供交流的平台,本来就在重压下才读点书的学子们就更领略不了读书的乐趣,反而产生一种厌烦心理,更不谈将书本知识转化为实际能力了。从学校方面,大多数学校藏书有限,图书更新极慢,且不能提供一个专门的静读环境。从老师方面,对学生课外阅读统得过死,每一门课程都有做不完的作业,忽视或无视对学生阅读的辅导,使学习变得很枯燥。从家长方面,为了生计,常年在外打工,亲子教育缺位,留守学生缺少家庭呵护与督促,对尚未形成独立的人生观价值观的孩子而言,极容易受到不良风气影响,只追求眼前的所谓快乐而放弃读书,不能领会读书能改变人生的真谛。

二、阅读内容的界定

  从理论上而言,读书没有一定的界限,“开卷有益”说的就是这个道理。但书海浩淼,鱼龙混杂,良莠不齐,因此,老师必须做好必要地引导。

  首先,对《大纲》中指定的课外读物必须不折不扣的完成?!洞蟾佟纺诘亩廖锸导噬鲜嵌钥文诘囊恢植钩浜脱由?,是一个合格中学生所应有的知识面。其中,初中部分十种,高中部分二十种,《中学生必读书目》部分可视实际情况再做具体要求,详见附录。除了这些读物,学生还可以根据自身实际再选读一些著作,以充实自己,提高自己。

  其次,不提倡休闲阅读。现在,很多学生都喜欢读武侠、科幻、言情类的小说或看些幽默笑话甚至是一些厚黑类社交书籍,这些休闲读物能在一定程度上填补学生追求时尚的心理,但稍不留意,就会对学生尚未定型的人生观价值观进行偏向性的指导。因此,对休闲阅读,老师需要加以督促,并适时加以纠正,让学生始终能在健康的轨道上成长。

  再次,积极倡导经典阅读。除了“大纲”中指定的读物,老师还可以根据学生实际(可以针对每个不同的学生)及时推荐一些经典书籍。如对学有余力的学生可推荐世界名著,对学习相对困难的同学,要保证他们的学习积极性,可推荐些励志书籍(如《海伦·凯勒》)等。

  另外,阅读不仅仅局限于书本,还可以迈出校门,走进自然,走进社会,用心聆听自然,用情融入社会,阅读自然、社会这偌大的一本无字书,体会其间蕴藏地奥妙与真情。特别是在紧张的学习之余,进行自然与社会阅读,既可以释放心灵,释放疲劳,增强读书的兴趣,还可以将“纸上得来”的知识与实践结合起来,体会“躬行”的快乐。
  三、阅读方法与途径的探索

怎样才能培养良好的阅读习惯、形成浓郁的阅读氛围呢?就当前的实际情况来看,至少要做到以下几点:

(一)、营造读书氛围,纠正“读书无用论”心态。要阅读,必须先让学生

背上书包走进学校,走进课堂。煤炭的确是为人民带来了很大利益,煤炭工人也确是令人尊敬的“最可爱的人”,但知识永远是最宝贵的财富,是永远不会贬值的精神食粮,它能洗礼人们的心灵,提升一个人的认知能力并使其跟上时代步伐,更可以创造无尽的财富,其价值远不是煤炭所能比拟的。

  此外,国家早就实行九年制义务教育,并采取了一系列免费政策。读书,不仅仅是你的权利,更是你应尽的义务。所以,对未能完成义务教育的,可以先行劝导,再强制要求,对监护人进行相应教育。未来的社会应是一个知识型社会,没有知识,无异于盲人摸象,必将跟不上社会发展。

 ?。ǘ?、增加藏书数量和种类,设置专门阅读场所。读书,前提得保证有书可读。目前,各学校藏书有限,种类单一,很难满足阅读需求。另外,学??梢缘ザ揽僖桓鲈亩量占?,如开设阅览室,学生或老师可以在其间静静读书,不受任何外界干扰;或者在班级内专门设立阅读时间,这期间学生可以尽情汲取课外营养(一开始老师要做好督促)。总之,学校得保证有书读,有好书读,有固定场所静读。

 ?。ㄈ?、选好课外读物,掌握阅读方法。本着不增加学生学习负担的原则,每个学生可以根据自身实际,选一些适合自己的读物,或者根据老师的推荐,有目的性的阅读。一本好书,要用心去品,而不是一目十行走马观花,优美“读书能给人乐趣、文雅和能力。人们独居或隐退的时候,最能体会到读书的乐趣;谈话的时候,最能表现出读书的文雅;判断和处理事务的时候,最能发挥由读书而获得的能力?!鼻八樟笪难Ъ腋叨粲酰骸岸潦榘?!它是知识的源泉?!痹?1世纪的今天,知识永远是首位的,而知识的获取正是靠不断地阅读。当前,在人们思想日益浮躁并认为读书无用的时候,施以重锤,敲醒“麻木”的人们,重新拿起书本静心阅读,让阅读成为一种习惯,成为一种风尚,成为一种骄傲。这种浓郁的读书氛围,自会不自觉的促进教育发展,实现潘集教育的大跨越。

【第二篇】励志的作文

励志作文600字

坚持,是一种态度,是大家必有而又难得珍存的一种态度。因此,坚持也需坚持。 尖锐的上课铃刺激着大家还未缓神的大脑,各个同学的脸上都笑意中夹杂着悲愤:“真讨厌!昨天考试没让复习,今天考试突然来袭,不知明天又会有哪个老师不明不白地临时测试……”同学们都七嘴八舌地互相“倾诉苦衷”,我也不例外,谁叫我与他们一样都是同一团队里的——学生!

“老师来了……”没等我反应过来,只能随风起浪似的与同学们同时住了嘴??际跃碜雍杖坏哪?,我不禁轻轻地皱了眉头。

笔不知被我快虚脱得手晃荡了几下,才进入正题——附加题。

“咳,大家都快看到附加题,这次把这一题算入总分,总分110分!”什么!我觉得数学老师似乎存心刁难我,让我在大众面前出一次丑。老师带有“杀”意的双眼好像有意无意地盯着我,难道她瞧见了我的心中无底了?顿时,杂乱的数字已变得多而复杂。我想:满分不能就此而空虚!汗水从掌心滑到笔杆,滑得令我心里恐慌,安神不定;胜利不能就此而丢弃!汗珠顺着下巴滴滴落在卷子上,让本来弄得我手足无措的字迹变得更模糊了;努力不能就此而浪费!身为自身的我,怎能坐视不管呢?我不相信我的满分就将要被寂静而又惊慌所取代!秒针一格一格地挪动着,走得是那么令人疼痛,滑得是那么有些无情,我恨自己的懦弱!

为什么我不能与别人一样在紧要关头奋笔疾书呢?我要为我自己而奋斗!

一叶红叶,一叶黄叶,枯燥的落叶带给我一个宁心静阔的舞台让我唱独角戏,我则是在草稿本上演算复杂的算式,像是计算这未来的人生……

我懂了!懂了题,也懂了人生……

人生不能没有坚持,坚持是为人生开启黄金大道的一扇门。因此,“坚持”也需要坚持。

【第三篇】励志的作文

贫困生励志作文

贫困生励志作文

大学年已经过了一大半,我们也从一个满怀壮志的高中生,成为一名大学生,这期间虽然饱尝了山穷水尽疑无路的困顿,可丰富的大学生活又给我们带来了柳暗花明又一村的崭新境地,因为这里是我们攀登目标理想的新起点,这里也是我们积累知识阅历的新家园。

刚开始,也许中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息,有人说大学生活绚丽多彩的,也有人说大学生活是无聊空洞、浪费青春的。也许,后者更多一些。是的,其实,他们说的都是正确的,因为真实经历,他们才会那么说,这两者是不矛盾的。这是因为在大学里,有的人确实过得很充实、很开心,深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土。也有的人,从一踏进校园就很失望,觉得一切都跟自己想像的不一样。从此浑浑噩噩混日子,最终醒悟的时候才猛然发觉,仿佛一夜之间,大学已经过去,随之逝去的还有自己宝贵的青春。记住,只有后悔大学混了几年的人,而不会有后悔上了大学的人。即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人,多年以后,回忆起大学时光,也往往会感慨万分,甚至泪流满面。不管你未来大学过得如何,至少你要时刻提醒自己:人生只有一个大学阶段。 在过去的旅途中,无论你是否拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它封闭起来吧!摆在我们面前的,新的老师,新的同学,新的旅途,新的梦幻,新的生命正在破土而出,面对这一切,我们该怎么办。由于现实的残酷,我们将化身为一个个骑士,抹掉胸口上的创伤,擦掉昔日的荣耀,拿上我们的曾经的利器,整装待发,新学期的目标是我们新的征途的开始!

梦想是我们通往成功的地图,只有付出了行动,迈出我们坚实的步伐,才能让我们到达成功的彼岸。确定我们的目标,就要为了他努力拼搏。志当存高远!我们要立长志不要常立志。

人生是对理想的追求,理想是人生的指示灯,失去了这灯的作用,就会失去生活的勇气。因此,只有坚持远大的人生理想,才不会在生活的海洋中迷失方向。托尔斯泰将人生的理想分成一辈子的理想,一个阶段的理想,一年的理想,一个月的理想,甚至一天、一小时、一分钟的理想。当你听到这里,同学们,你是否想到了自己的理想?

人生的花季是生命的春天,它美丽,却短暂。作为一名大学生就应该在这一时期,努力学习,奋发向上,找到一片属于自己的天空。青年是祖国的希望,民族的未来。每个人主宰着自己的明天。

历史的重任在肩,我们责无旁贷。我们一定会勇敢地挑起肩上的责任,虽然前方会有巨浪滔天,但是也会有长虹贯日。让我们拿出“吹尽狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧?!钡挠缕?,去迎接人生中的风风雨雨!“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我坚信一分耕耘,一份收获,学习的根是苦的,学习的果子是甜的。我们奋发努力、勇往直前,一定会迎来收获的那一天。希望几年后的今天,我们能够收获自己辛勤劳作换来的累累硕果。同学们,今天让我们在一起定下大学之约,让我们告别盛夏的流火,应承金秋的丰硕,用青春诠

释我们曾经的誓言,用汗水锻造我们明日的辉煌。未来的日子我们将共同走过,我们有着共同的追求。

大学生活是多姿多彩的,但也需要我们去把握和深人体会。有人说:“平凡的大学生有着相同的平凡,而不平凡的大学却有着各自的辉煌?!钡?,你可以选择平凡,但却不可以选择平庸;可以的话,相信谁都想不平凡。最后,只说一句话:“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索?!笔堑?,送给我自己,也与大家共勉!

困难,让我们变得更加坚强

2011-05-30

困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。

-----题记

“每一次,都在徘徊孤单中坚强, 每一次,就算很受伤,也不闪泪光,我知道, 我一直有双隐形的翅膀,带我飞,飞过绝望??” 忧伤却不失乐观的旋律,简单却充满深意的歌词,每每听到这首《隐形的翅膀》,心里便充满了感伤。但是,在片刻的感伤之后,我更加明白:只要坚强,乐观,再大的困难也会成为过眼烟云,一吹即散。

如果说,困难是磨练人意志的试金石,那么困难有多大,人的意志就有多坚强。从小到大,我们所接受的教诲就是:不管困难有多大,我们都要坚强的面对,要敢于接受现实,勇于承担,我们要骄傲的活着,要活得更精彩更漂亮。司马迁遭遇了作为男人最大的耻辱,仍然用坚强的意志向世人证明了他人生的意义,写出中国历史上第一部纪传体通史----《史记》,越王勾践忍辱负重,卧薪尝胆,终于实现了伟大复国梦想,史铁生在经历失去双腿后的痛苦后,用顽强的意志力,不断追问生命的意义,终于写出了感人至深的《地坛》。这些,无不体现,意志之于困难,是何其重要!

如果说,人生是一次孤独的旅行,那么,困难就为这次的孤独增加了许多的惊险与刺激。记得有人曾说过,人,生来就是受苦受累的!是啊,我们每个人从一出生就注定了我们的一生是不平凡,多歧路,多坎坷的,就注定了我们在人生这条生命之河中会遭遇波涛汹涌,惊涛骇浪,就注定了我们的一生总会有起起伏伏,磕磕绊绊。是困难的多种多样,才使得我们的人生更加精彩,更加丰富,更加多姿多彩。

古人云:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,增益其所不能!

坚定信念,开创理想的顶点

2011-05-30

励志的作文

在茫茫人海中,我从不说自己是最好的,但也决不承认自己是第二。因为天道酬勤总能做到那些想做的事情,自强不息总能活出自我。只要心够坚定,意够坚决,又何惧天高地阔? 山高人为峰,只要心够大,眼够远,坚定塌实地走好每一步,一直勇往直前,再高的山也终将臣服于我我们的脚下。

人心比天高,只要心能到,志不绝,行不断,还有什么办不到?

在人的一生之中,人是在学习中成长,在成长中学习,仿似是一个循环的定义。面对不同的挫折困境时,总是一个人面对,从而感到害怕想逃或坚强的学会独自面对,这是人生中难避免的“独立”。在困境之中领悟的,往往比在书本学习的多。经历过挫折的锻炼,可以学会到人生中的“真谛”,也就是“智慧”。人生的每次选择实际上是“一扇门“,门匙一直掌握在自己手中。只是多次的被旁边的景色引诱或迷惑,而廷迟了开门的时间,往往在廷迟时间中,人的思想会挣扎在正确与错误之中徘徊。有一种知识叫做“哲学”,在它的帮助下,我们可以明确的打开哪一扇门。

“未来掌握在手中”这句话没有错,未来换个角度来看待,未来就是一扇门,门匙在我们的手中。如果我们没有用心,整天抱着混日子的思想,能打开这扇门吗?显然不能,最终只会让日子混了我们。

其实,每个人都有自己的潜力,只不过没有被激发出来,对我来讲,平时整天悠闲自在,无忧无虑,不想思索太多,也不想顾虑太多,但是真正出现问题逼得我走头无路的时候,这个时候,我总能想出一些办法来应对。我就想,为什么平时我却做不到思索,创造自我呢?这就是我平时无忧无虑的生活,从来不给自己压力,过于懒惰,所以失去了理性,失去了斗志。

没有忧患意识,不给自己压力,真的挺可怕,习惯成自然,就会变成我这样一个懒惰不喜欢动脑的人。不能失去忧患意识,不能继续让抱着混日子的思想,让自己处于懒惰状态了,总要把自己逼向绝境,不给自己留任何后路,人生留太多的后路,变不会精彩了,就让我们切断后路,一切想到最坏,在最坏的生存中求发展,在最坏的问题中,赢激情,有理想的地方,地狱也是天堂。

就算风再打,雨再大,只要我们心够大,能容,能静,又怎会惧怕影响我们前进的浪涛呢?只要我们不断学习,不断实践,不断开创,充实自我,将自己壮大,又何怕阻挡我前进的狂澜或波涛?

阳光总在风雨后,相信定会有彩虹。只要我们坚持住,勇敢地跨出每一步,闯过眼前所有的障碍,前方是我们理想的天堂。因此,我们面对挫折,面对困难不要慌,亦不乱,只要坚实地走好每一步该走的路。我们无法左右天气,但我们可以控制住我们的心和我的行为,督促自己不断地勇往直前。

难道不是吗?其实人生最大的对手不就莫过于就是自己吗?所以啊,我们现在不要想着怎样去超越别人,而是让自己每天都可以赢过自己一点,尽力达成属于我们的梦想。

【第四篇】励志的作文

一步一个脚印(励志作文)

一步一个脚印

蜗牛不相信自己的缓慢,一步一个脚印的向自己的目标爬行,终于到达了自己的目的地,水滴不相信自己的脆弱,日复一日,年复一年,一步一个脚印的撞击石块,终于造就了水滴石穿的奇迹,蚕蛹不相信坚硬的外壳,一步一个脚印,每天努力一点,终于获得了破茧重生的光明,在生活中,也许你没有一个好的开始,但只要你一步一个脚印,每天努力一点,你终会获得成功。

人生之行悠远,人生之路漫漫,回首人生路上,每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨,每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆,每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感……

你的快乐、幸福是轻快的脚印,你的忧愁、苦痛是凌乱的脚??;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印,正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印,你的人生之路才值得细细回味,你的人生之路才能够永远铭记。

因为有了人生的脚印,我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印,我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印,我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。

成长之路上也布满了脚印,我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐,但求无悔于每一个脚??;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑,但求无愧于每一个脚??;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快,但求无憾于每一个脚印……

走好人生第一步,不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步,我们可以在未来一个如水的夜晚里,打开记忆的闸门,细心体味曾经的脚印,感受以前的风风雨雨,曾有的深深记忆、往昔的种种情感,你会感到心满意足! 人生的旅途中有快乐、有悲伤,然而每个人都有属于自己的脚印,有的人弄虚作假、不务正业,浪费每一天美好的光阴,而有的人一步一个脚印踏踏实实的做一件事情,认真、充实的过每一天从来不浪费。

不要想着远在下面的岩石,而是要着眼与那最初的一小步,走了这一小步再走下一步,直抵达我所要的地方。这样的人生才不会有遗憾,一步一个脚印慢慢的走,无论结果如何都要一步一步的来。

人生的路,非常的长,在这一条路上会遇到各种挫折,我们要学会面对挫折,不可以遇到一点挫折就对生活失去信心,要学会面对才会有成功。

人生中有许许多的困难,但是无论困难有多少大,只要把它分解成一个个小困难,在一个个的去战胜这些小困难,最后的你一定可以战胜大困难。

古往今来的中外伟人并不是自出生以来就一直是优秀的,纵使有天赋因素的存在,也无法遮掩他们曾经的拼搏与付出。

花草树木的生长都是有周期的,更有一个过程,没有哪一株草破土后能在瞬间变得成熟,没有那一朵花含苞后能立刻变得娇艳,更没有哪一棵树发苗后能转眼变成参天大树……它们都需要花费一定的时间去完成量的积累。也只有经过量的积累才能促成质的转变。并不是想成为什么就能一下子变成什么,要想成为无边沙漠中的仙人掌,必需具备顽强耐旱的体质及坚持不懈的品格,要想成为雄伟山峰的岩石,必需做好经受风雨摧残,烈日烘烤的准备,要想成为蔚蓝天空中的一片白云,必需要有积少成多的思想及包容尘埃的风范。

一步步地来,一步一个脚印地走,脚踏实地地走,你会发现我们的人生活得非常得充实,活得非常自在。

【第五篇】励志的作文

坚持与放弃【励志作文】

人的一生,说到底,其实就是坚持与放弃的一生。能够在坚持与放弃里张弛有度,那是一种豁达潇洒的人生。

然而,就像人们通常所说的成王败寇一样,坚持与放弃有时是相当模糊的。有时,坚持意味着成功,但也意味着走进了死胡同;有的地方,放弃意味着失败,但却赢得了海阔天空的人生。

坚持是一种信念,放弃却是一份豁达;坚持是一份负担,放弃却又是一种遗憾。人生的正确取舍很难,也很容易。容易的是简单的理解,难在复杂的认识过程。

记得有一个登山爱好者,在距离峰顶只有一步之遥时,他断然放弃了。后来有人问他,你怎么不再坚持一下呢,再走一步,你就成功了。他却说,再走一步,我就意味着死亡,因为我的生理机能负担已经达到了极限,能够看到峰顶,我已经没有什么遗憾。在这里,坚持是一种错误,而放弃却是一份明智选择。

有一年的高考作文题是一幅漫画,画的是一个人在水层表面上掘井,已经掘了三四个,有的距离水层只有一墙之隔,然而他却半途而废了。在这里,坚持就是成功,放弃意味着失败。

能够正确驾驭坚持与放弃的人生,那是一份无悔的人生。如何做到这一点,我想主要还是要有一个正确的主导思想。你不能改变客观条件,但却可以改变你自己。

先说习惯吧。这很好理解,好的习惯就坚持,坏的习惯就放弃。比如,抽烟、饮酒、打牌等不良习惯应当放弃,即使你从此也许少了一些牌朋酒友,但却绝对是利大于弊;

早睡早起、锻炼身体、看书写作这些良好的习惯应当坚持,即使你从此也许要忍住些孤单与寂寞,但却充盈了自己的人生。

坚持与放弃,还要看天时地利,因势利导。该坚持的时候不要放弃,该退让的地方不要强争,形势有利应当坚持,力有不逮趁早放弃。在这里,关键在于你要对所坚持与放弃的事情要有一个正确的评估,更重要的是要会审时度势。

坚持与放弃,是一种心态,更是一种态度。心态好的时候就坚持,心态不好的时候就放弃,反之亦然。坚持与放弃,视心态而定。有时,明智是错误也要坚持到底,明智是正确也要断然放弃,在这里表明的是一种态度。心态也好,态度也罢,对于坚持与放弃本身,有可能是一种失却理智的曲解。

坚持与放弃,是一个辩证的统一体,是一个可以相互转换的相对论。不坚持就是放弃,不放弃就是坚持。原来坚决坚持的后来毅然放弃了,开始放弃了的后来又重新坚持了下来。

其实说到底,人生无所谓坚持与放弃,亦无所谓正确与错误,更无所谓什么取舍之道。所谓的是自我认识。

不想再说什么坚持与放弃了,让一切都顺其自然吧!

【第六篇】励志的作文

中考作文素材之成长励志篇

中考作文素材之成长励志篇

中学生励志语录 :

1.失败只是暂时停止成功,假如我不能,我就一定要;假如我要,我就一定能!

2.失败是什么?没有什么,只要更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所以通向失败的路,就剩下一条路,那就是成功的路。

3.莫找借口失败,只找理由成功。

4.没有播种,何来收获;没有辛苦,何来成功;没有磨难,何来荣耀;没有挫折,何来辉煌。

5.当你能飞的时候就不要放弃飞,当你能梦的时候就不要放弃梦。

6.拥有梦想只是一种智力,实现梦想才是一种能力。励志的作文

7.世上没有绝望的处境,只有对处境绝望的人。

8.一个人最大的破产是绝望,最大的资产是希望。

9.有一条路不能选择——那就是放弃的路;只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。

10.为了向别人、向世界证明自己而努力拼搏,而一旦你真的取得了成绩,才会明白:人无须向别人证明什么,只要你能超越自己。

11.生命之灯因热情而点燃,生命之舟因拼搏而前行。

12.人生舞台的大幕随时都可能拉开,关键是你愿意表演,还是选择躲避。

13.含泪播种的人一定能含笑收获。

14. 再长的路,一步步也能走完,再短的路,不迈开双脚也无法到达。

15.人性最可怜的就是:我们总是梦想着天边的一座奇妙的玫瑰园,而不去欣赏今天就开在我们窗口的玫瑰。

汪国真励志诗歌精?。?/p>

挡不住的青春

曾经有过那么多的惆怅, 想起往往令人断肠,

我不知道我的追求在何方, 问风问雨问大地, 却没有点回想。 岁月无声的流淌, 可是有谁愿意总是迷惘? 我要飞翔,

那么有没有人为我鼓掌? 我用生命和热血铺路,

没有一个季节能把青春阻挡!

走向远方

是男儿总要走向远方,

走向远方是为了让生命更辉煌。

走在崎岖不平的路上,年轻的眼眸里装着梦更装着思想。

不论是孤独地走着还是结伴同行,

让每一个脚印都坚实而有力量。

我们学着承受痛苦。

学着把眼泪像珍珠一样收藏,

把眼泪都贮存在成功的那一天流, 那一天,哪怕流它个大海汪洋。

我们学着对待误解。

学着把生活的苦酒当成饮料一样慢慢品尝, 不论生命经过多少委屈和艰辛,

我们总是以一个朝气蓬勃的面孔,醒来在每一个早上。

我们学着对待流言。

学着从容而冷静地面对世事沧桑, "猝然临死而不惊,无故加这而不怒", 这便是我们的大勇,我们的修养。

我们学着只争朝夕。

人生苦短,道路漫长,我们走向并珍爱每一处风光, 我们不停地走着,不停地走着的我们也成了一处风光。

走向远方,从少年到青年,

从青年到老年,我们从星星走成了夕阳。

精彩段落:

成长是一曲刚健的歌谣。走进田间地头,听拔节声声,走进森林旷野,听万籁和鸣。噪动与喧腾,追逐与奋争,这就是成长的旋律。在成长的行列里,弹奏的是辉煌的音响。 成长是—道色彩缤纷的流程。飘去了鲜艳的连衣裙,飞走了粉红的蝴蝶结。一身校服,一围凝重的色彩。不见了童话书上多彩的封面,看到的是教科书一脸的严肃。堆积的课本一如大山的深沉?!懈≡旯橛诔辆?,昔日绚丽的色彩只去装点青春的梦境。

成长是缓缓流淌的溪流。悄然地,我们就长大了。学会了坚强,学会了坦然。同时,也学会了修饰与包装。似水流年,流走了少年的纯净与质朴,正如苇岸在《白桦树》中所述:在白桦树的生长历程中,为了利用生长,总是果断地舍弃那些侧枝和旧枝??梢运党沙な恰霰涞墓?,由简单到复杂,由幼稚至成熟。每蜕去一层躯壳,痛苦在所难免。作家刘墉说,成长是—种美丽的痛。

佳作欣赏:

成长回眸

犹如一棵树,从矮小粗壮孕育到长成碧绿的现在,十五年的时光;犹如一枝干,从脆弱短小长到坚硬挺立的现在,十五年的时光;犹如一条枝,从弱小低矮发展到蓬勃向上的现在,十五年的时光;犹如一片叶,由稚嫩吐绿成长到浓郁新绿的现在,十五年的时光。那么,请允许我,为这样一个流动的过程,写下这样的句子:十五岁,容我回眸细数点滴。

回眸一:我如干

不知道街头那棵树干是如何由纤细弱小长到苍劲挺拔的现在,它是否就如同我的成长,有过孤独,有过彷徨,但唯独没有过放弃的绝望。十五年中,我如干一样克服一个个困难,战胜一场场挫折,排除一次次干扰,笔直的,勇敢的成长,终于,我迎来了我的花季。当那个成熟自信的女孩站在地平线上回眸时,不禁为自己鼓掌,为自己的勇敢鼓掌。

回眸二:我如枝

树茂树荣,花开花落,放眼望去,满树的枝条,枝枝向上;当春意盎然时,枝在向上;当秋风送爽时,枝在向上---

我如枝,也在向上生长。第一次摔倒,妈妈告诉我从哪儿摔倒从哪儿爬起,于是我拍拍膝盖继续前行;第一次考试失利,心情如“感时花溅泪,恨别鸟惊心”般凄冷,老师说失败乃成功之母,于是我丢弃悔恨,潜心学习;第一次认为读书辛苦时,爸爸警戒我,书犹药也,善读之可以医愚,于是我打开书本,继续漫游人文海洋---当来自懵懂的我回眸时,不禁为自己鼓掌,为自己的向上鼓掌。

回眸三:我如叶

叶子离开树,不是悲伤,是去孕育新的希望。叶子一生都在奉献,我也要学叶儿,奉献自己。犹记汶川地震发生后,我毅然捐出自己的零用钱;犹记我欣然去敬老院打扫卫生;犹记我认真帮助同学讲题------你可以认为这样的奉献低俗肤浅,但如今成熟阳光的我回眸时,不禁为自己鼓掌,为自己的坚持不变的奉献鼓掌!

没有永远尘封于泥土之中,没有因为一片阴霾而排斥整个天空。啊,树,在悉数过往的时刻,你为你的勇敢,向上,奉献而骄傲。那么,请允许我,在成长回眸的时刻,为如同有你一样的性格自豪。让那些成长的墨线,在窗外的凉风中得到长久无语的褒奖。容我们为自己鼓掌,为一路走来的勇敢、向上、奉献,鼓掌!回眸之处,静听鼓声如雷------

【第七篇】励志的作文

中学生励志作文大全

篇一:《中学生励志演讲稿——努力的你最美丽》

努力的你最美丽

每一片叶子都有它独特的形状,每一朵花儿都有它独特的香味,我们每一个人都是世上独一无二的个体,在这个世界上,没有两个人是完全一样的。我们每一个人的存在,都有自己的价值与意义,别人可以比我好,也可以比我差,但没有人可以取代我。美国少年天使肯尼,一出生就因为身体畸形截掉双腿,后来又发现切口的根部被癌细胞侵入,只好把腰部以下的身体全部切除。但是,肯尼并没有向病魔低头,他在家人的帮助下向自己的生命挑战,拼命练习生存技能,使得自己日渐独立,能跟常人一样上学,甚至还学会了溜滑板、溜冰??夏岬纳敲览龅?、动人的。

有时候我们以为遭遇到的?;刮颐亲咄段蘼妨?,却在事后发现这是生命的转机。美丽的生命在于勇于更新,且愿意努力学习?;嘉?,才能使生命焕然一新。人的一生也需要蜕变才能成长。每一次蜕变都回带你走进人生的新领域、新境界,使你获得新的感受、新的惊喜。 健康的我们,更要学会容忍自己的不足和缺点。俗话说人无完人。正因为这样,我们才要不断学习、不断提高自己。如何在正视不足和缺点的前提下,采取积极的行动来弥补不足、克服缺点呢?一方面要正确和别人做比较,认识到自己在群体中处于什么样的位置,寻找以后努力的方向;另一方面要正确认识自己。不要只从不同的方面平价自己,却看不到自己的优点,老觉得“某某的学习比我好,某某的书法比我好,某某的琴比我弹得好”,而实际上每个人身上都有自己的闪光点:学习好的可能体育不如你,书法好的可能学习不如你,不要一味给自己挑毛病。既能够看到闪光点,也能够看到不足之处,对自己的认识才会全面,才能更好的取长补短。

台湾著名作家琼瑶,小时候除了语文外,其他学科成绩并不好。有一次,数学考试她只考了20分,学校发给她一张“通知单”,要她拿回去给父母盖章。捱到深夜,她鼓足勇气拿着通知书交给母亲。母亲整个脸色都阴暗下去,将他好好责骂了一顿。她绝望的给母亲写了一封长信,服毒自杀,幸亏抢救及时,才没有造成终身的遗憾。从死神手中逃回来的她,分析了自己的长处与短处,下决心取长补短,专心写作。父母默认了她的追求,她开始发挥自己写作方面的长处,真正追求自己的事业,最终取得了令人羡慕的成就。

所以我们要多鼓励自己:“成绩单不漂亮没关系,只要我努力,就是一名好学生!”“基础不好没关系,只要我每天都有进步,就是一种成功!”“我的生活是充满阳光的,努力的我最美丽!”这样自信的度过每一天,你会越来越体验到:我的人生是非常有价值的,我是最棒的!篇二:初中生喜欢的励志歌曲励志的作文

初中生喜欢的励志歌曲

1. 曹轩宾 - 梦在前方. 2.零点乐队 - 相信自己 3.王恩琦 - 动听. 4.张杰 - 仰望星空.

5.孙燕姿 - 年轻无极限. 6.汪峰 - 我要飞得更高. 7.范玮琪 - 最初的梦想. 8.汪峰 - 勇敢的心. 9.陈珊妮 - 青春骊歌. 10.凤凰传奇 - 心驰神往 11.张韶涵 - 隐形的翅膀.

12.杨培安 - 我相信. 13.汪峰 -怒放的生命 14.孙燕姿 - 没有人的方向 15.胡彦斌 - 宣言 16.alan、魏晨 - 加油!你有 - me! 17.动力火车 - 彩虹 18.汪峰 - 彼岸 19.齐秦 - 狼 20.五月天 - 咸鱼 21.信乐团 - 天高地厚 22.张雨生 - 我的未来不是梦

23.张杰 - 年轻的战场 24.周杰伦 - 蜗牛 25.汪峰 - 风雨同行 26.王力宏 - 爱因为在心中 27.张杰 - 征途 28.信乐团 - 海阔天空 29.汪峰 - 生命中的一天 30.羽泉 - 翅膀 31.周杰伦 - 稻香 32.郑钧 - 我们的生活充满阳光 33.凤凰传奇 - 自由飞翔

34.汪峰 - 非凡 35.孙燕姿 - 梦不落 - 完美的一天 36.汪峰 - 青春 37.张杰 - we can win 38.周华健 - 心的方向 39.阿沁 - 光荣时刻 40.成龙 - 壮志在我胸 41.韩庚-青春梦想 42.凤凰传奇 - 我和草原有个约会 43.蓝狐-不顾一切要成功 44.零点乐队 - 没

有什么不可以 45.孙燕姿 - 一起走过 46.刘欢 - 在路上 47.陈楚生 - 自由幻想 48.王力宏 - 改变自己 49.许嵩 - 你若成风 50.张雨生 - 大海 51.周杰伦 - 牛仔很忙

52.羽泉-梦想之城 53.张杰 - 我们都一样 54.郑智化 - 水手 55.奔跑

56.范玮琪 - 启程 57.刘德华 - 今天 58.陈楚生、齐秦 - 倾国倾城 59.韩红 - 生命不言败 60.汪峰 - 英雄 61.谢霆锋 - 成者为王 62.王麟 - 勇敢的梦想 63.袁成杰、戚薇 - 天大梦大 64.周传雄 - 星空下的传说 65.成龙、黄耀明、李宗盛 周华健 - 真心英雄

66.韩红 - 天路 67.刘德华 - 踢出个未来 68.南合文斗-梦想的舞台 69.汪峰 - 在雨中

70.五月天 - 时光机 71.谢霆锋 - 勇者之歌 72.陈楚生 - 这一刻 73.孙燕姿 - 太阳底下 74.汪峰 - 北京 - 2008奥运歌曲 梦想的光芒 75.乔克叔叔 周杰伦

76.刘力扬 - 眼泪笑了 78.苏打绿 - 简单生活 79.南拳妈妈 - 破晓 80.杨培安 - 风中的羽翼 81.孙燕姿 - 全心全意 82.胡彦斌-快乐的世界成功的世界 83.信 - 英国的夏天

84.黄建为 - 可风 85.张雨生 - 烈火青春 86.张杰 - 最美的太阳 87.吴克群 - 眼睛不闭着 88.张杰 - 我们的歌

梦在前方歌词

歌曲:梦在前方

词/曲/唱:曹轩宾

编曲/制作人:曹轩宾

心中常常在激荡 一个蓝色的理想

就像闪亮的波光 荡漾无限的希望

没有什麼能阻挡 风浪再大又怎样

只需要一双手掌 就有征服的力量

青春的脸庞 写满了幻想

就算遇到风浪 也都不会闪泪光

未来再漫长 充满了渴望

励志的作文

面对挑战释放 激流勇进的胆量

梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

海天一色世界翱翔 勇敢的心澎湃滚烫 梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

汗水见证我的成长 坚定目光微笑倔强 心中常常在激荡 一个蓝色的理想 就像闪亮的波光 荡漾无限的希望 没有什麼能阻挡 风浪再大又怎样 只需要一双手掌 就有征服的力量 青春的脸庞 写满了幻想

就算遇到风浪 也都不会闪泪光 未来再漫长 充满了渴望

面对挑战释放 激流勇进的胆量

梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

海天一色世界翱翔 勇敢的心澎湃滚烫 梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

汗水见证我的成长 坚定目光微笑倔强 啦啦啦啦啦啦??

梦在前方 年轻给我骄傲翅膀

汗水见证我的成长 坚定目光微笑倔强 我会永远嘴角上扬 蓝色理想梦在前方

相信自己 - 零点乐队

多少次挥汗如雨

伤痛曾填满记忆

只因为始终相信

去拼搏才能胜利

总是在鼓舞自己

要成功就得努力

励志的作文

热血在赛场沸腾

巨人在东方升起

多少次挥汗如雨

伤痛曾填满记忆

只因为始终相信

去拼搏才能胜利

总是在鼓舞自己

要成功就得努力

热血在赛场沸腾

巨人在东方升起

相信自己

你将赢得胜利 创造奇迹

相信自己

梦想在你手中 这是你的天地相信自己

你将超越极限 超越自己

相信自己

当这一切过去 你们将是第一 相信自己励志的作文

你将超越极限 超越自己

相信自己

当这一切过去 你们将是第一 相信自己

你将超越极限 超越自己

相信自己

当这一切过去 你们将是第一 相信自己

曲:方时赫(韩国)

词:马雪

演唱:cici王恩琦

曾经简单的以为 梦想并不远 童话的世界 故事会因我改变

体会 酸酸甜甜的滋味

今天 世界就在你我眼前

感谢自己 没有认输的决定 这一刻 我要学会坚强

追逐这梦想

给我双翅膀

向天空去翱翔励志的作文

我要在 灿烂夜空之间

做完美焦点

今夜 音乐因我而动听

舞台的灯光闪亮 我站在中央 每一张笑脸 给我温暖的力量

有你 回家的路不孤单

今天 幸福就在这一瞬间

感动的泪 已流下过千百遍 这一刻 是你给我力量

给了我方向

一样的翅膀

更用力的飞翔

我相信 每天到每一年 怪我的梦太绝对 没想过后退希望战胜了彷徨 精彩会绽放

挑战不停歇

酸酸甜甜的梦会实现 动听走过冒险的路我懂得

眼泪编织的梦多坎坷

不管山有多高

不怕风有多狂

只要从来不曾后悔过

那么??

这一刻 是你给我力量

给了我方向

一样的翅膀

更用力地飞翔

我相信 每天到每一年

挑战不停歇

酸酸甜甜的梦会实现

今夜 音乐因你而动听

你是不是像我在太阳下低头

流着汗水默默辛苦的工作

你是不是像我就算受了冷漠

也不放弃自己想要的生活

你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔

你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头

因为我不在乎别人怎么说

我从来没有忘记我

对自己的承诺对爱的执著

我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

{music}

你是不是像我整天忙着追求

追求一种意想不到的温柔

你是不是像我曾经茫然失措

一次一次徘徊在十字街头 张雨生 - 我的未来不是梦

因为我不在乎别人怎么说

我从来没有忘记我

对自己的承诺对爱的执著

我知道我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

我的未来不是梦

我认真的过每一分钟

我的未来不是梦

我的心跟着希望在动

跟着希望在动

真心英雄

词曲:李宗盛

演唱:成龙,周华健,黄耀明,李宗盛

在我心中 曾经有一个梦

要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄

平凡的人们给我最多感动

再没有恨 也没有了痛

但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌 换你真心笑容

祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟

全力以赴我们心中的梦

不经历风雨 怎么见彩虹

没有人能随随便便成功

把握生命里每一次感动

和心爱的朋友热情相拥

让真心的话 和开心的泪

在你我的心里流动

在我心中 曾经有一个梦

要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄

平凡的人们给我最多感动

再没有恨 也没有了痛

但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌 换你真心笑容篇三:初二励志美文

八年级推荐的励志美文

一、《心田上的百合》——林清玄

在一个偏僻遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵?!庇辛苏飧瞿钔?,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己喜欢以花来证明自己的存在。不管有没有人欣赏,不管你们怎么看我,我都要开花!”在野草的鄙夷下,野百合努力地释放内心的能量。有一天,它终于开花了。它那灵性的洁白和秀挺的风姿,成为断崖上最美丽的颜色。这时候,野草再也不敢嘲笑它了。百合花一朵一朵地盛开着,花朵上每天都有晶莹的水珠,野草们以为那是昨夜的露水,只有百合自己知道,那是极深沉的欢喜所结的泪滴。年年春天,野百合努力地开花、结籽。它的种子随着风,落在山谷、草原和悬崖边上,到处都开满洁白的野百合。几十年后,远在百里外的人,从城市,从乡村,千里迢迢赶来欣赏百合开花。许多孩童跪下来,闻嗅百

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浏览次数:  更新时间:2017-05-13 11:53:53
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