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最稳的pk10计划软件:帮爷爷捶背

pk10计划两期必中软件 www.qcwty.us 帮爷爷捶背(一)

我帮爷爷捶背(看图写话)

今天,天气有点热,我看见爷爷端着杯子,坐在小板凳上,在树阴底下乘凉。我想,爷爷年纪大了,可能累了,一会儿伸伸腰,一会儿又捶捶背,脸上还是挂满了汗珠。我马上跑到爷爷背后,抡起小拳头帮爷爷捶背。一下,两下… …我用力地捶着。

爷爷笑哈哈地回过头来说:“舒服,真舒服!你真是一个孝顺、懂事的好孩子!谢谢你,我的好孙女!”爷爷眉毛胡子都在笑,眼睛笑成了一条线。

我听爷爷这样夸我,不好意思地笑了:“爷爷,别夸我了,这是我应该做的?!?/p>

帮爷爷捶背(二)

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我帮爷爷捶背

作者:

来源:《学苑创造·A版》2010年第02期

仔细观察下图,从中找出下面四样东西,把它们圈出来。

帮爷爷捶背(三)

199班廖依芝 “孙女,快来帮爷爷捶背!”哦,爷爷在叫我呢,我到底是否该去呢?去,肯定要捶一下午,又没有时间和伙伴玩儿了??墒遣蝗?,爷爷肯定又会数落我这个不孝孙女。经过一番权衡,我还是决定:去,说不定爷爷还会奖励我呢!

“来喽来喽!”我高兴地应答着。到了爷爷面前,我嘻哈地冲爷爷说了几句好话,然后开始帮爷爷捶背。我轻轻地捶,生怕弄疼了爷爷,本以为爷爷会夸我捶得不错呢,可爷爷竟一脸不高兴地说:“怎么捶的,是在挠痒痒吗?”我听后不由来气了,本想一走了之,可想到妈妈教过我,受到委屈要忍耐,不要与长辈顶嘴。于是,我就忍住了,继续帮爷爷捶背。我比刚才捶得力道重了点??擅淮芬换岫?,爷爷又皱着眉头对我说:“怎么回事?你是不是想把我给活活捶死??!”爷爷竟这么冤枉我,就算我捶得糟糕,也不能这么说我??!我感到很委屈,可又不敢和爷爷讲,只能默默地憋在心里,此时,不争气的泪水在我眼眶里打转??晌夷院@镉只叵熳怕杪璧幕埃阂乐?,你已经不是个小孩子了,应该勇敢面对困难,不能一有事就哭哭啼啼。所以,我强忍住了泪水。

我坚持给爷爷捶背,这次,我是小心翼翼地用我感觉最合适的力道捶。我再也不敢奢望爷爷有任何夸奖了,只希望爷爷不再找茬了。就在这时,爷爷竟鼓起掌来,我不由懵了,脑海一片空白。爷爷高兴地说:“我的孙女果真长大了??!面对爷爷这么无理找茬 ,你却没有丝毫退缩,真是太了不起了!”

哦!原来爷爷是在考验我呢!我转怒为喜,便洋洋得意地对爷爷说:“那么,我是通过了考验,你是不是应该奖励我???”“应该应该?!币残ρ湛厮?。我忍不住哈哈大笑。爷爷从口袋里掏出两元钱给我。我接过钱,兴奋极了。因为这是我的劳动成果,是我克服困难的勇气与决心的见证。

帮爷爷捶背(四)

给爷爷捶背

星期六的傍晚,爷爷上了一天班回来了,显得十分的疲惫。

看到爷爷,我马上迎上去说:“爷爷您辛苦了,干了一天活肯定很累吧?我给您捶捶背好吗?”爷爷听了非常高兴。我马上搬来一张小凳子,让爷爷坐下。我站在爷爷背后,举起双手先在他左右肩膀上来回地捏起来。捏了一会儿,我感觉手有点儿酸了,就握紧拳头在爷爷背上轻轻地敲了起来??吹揭谋扯纪樟?,我心里酸酸的;想到爷爷为了我们年纪这么大了,还这么辛劳,我的眼睛湿润了。敲了一会儿我问爷爷:“爷爷,您感觉舒服吗?”爷爷乐呵呵地说:“好舒服??!还是我的孙女乖?!?/p>

听着爷爷的夸奖,我心里默默地想:我们应该学会感恩,大人为了我们那么辛苦,我们应该好好报答他们。以后我要为他们做更多的事!

给爷爷捶背

今天,老师布置了一项特殊的作业——回家做一件孝敬长辈的事。

放学一回到家,我就对爷爷说:“爷爷,我要为你捶背?!币担骸拔业暮盟镒?,你去写作业,不要玩?!蔽宜担骸拔愦繁尘褪抢鲜Σ贾玫淖饕??!币担骸澳阆劝岩吹淖饕敌春?,再为我捶背?!?/p>

晚上8点钟,作业写好后,我站在爷爷身后,伸出两只小拳头,在爷爷的背上“咚、咚、咚”地捶起来。我从上到下,从左到右,轻轻地为爷爷捶背,还时不时地学着按摩师的样子,用手捏捏。随着有节奏的“咚咚”声,爷爷一边点头,一边笑眯眯地说:“我的好孙子,把爷爷捶得真舒服,现在我的腰一点儿也不酸了?!碧饷匆豢?,我心里高兴极了,对爷爷说:“爷爷,从今以后你的捶背,我包了?!薄昂?,好,爷爷这下有福享了!”爷爷高兴得眼睛眯成了一条缝,笑得嘴都合不拢了。

孝敬长辈,是我们晚辈应尽的责任。我做得虽然晚了点,但以后会努力做好。

每到冬天,冬爷爷就会给我们送来最令人陶醉的礼物——白雪。这些雪,给我们这些孩子带来了无穷的快乐。我们可以堆雪人,打雪仗。瞧,昨天晚上,我们这里下了一场大雪,足有二尺多厚。

今天早上,我走出楼门,就看见邻居家的王强、小林、小敏、小方几个人正在打雪仗,只见他们一边打雪仗,一边欢笑着,追逐着。忽然,王强把一个雪球打在了小方的脸上,小方满脸都是雪,冷的都睁不开眼睛了,可是还不忘了抓雪还击。我对他们说:“你们别打雪仗了,咱么堆雪人吧!”她们都同意了。我们先把一个雪球滚一滚,又拍一拍,把他拍的圆溜溜的。小林只顾着滚了,却忘了拍,结果滚成了一个雪白的“大鸭梨",小林笑着说:“这么大的鸭梨给谁吃呢?”“你还是把鸭梨做成大雪球吧,这么大的鸭梨,我们可无福消受??!”我把一个光溜溜的雪球放在”大鸭梨“身上。小敏说:“来,我们把这个雪球来打扮打扮?!蔽壹窭戳礁鑫诤诘拿嚎樽鲅劬?,又找来一个香蕉做嘴。小方拿来两片白菜叶做耳朵。小敏说:“多像一个小姑娘??!应该在安上两个小辫子?!笨墒?,用什么做小辫子呢?正巧,小方的妈妈买菜回来,手里拿着一捆蒜苗,小方一拍脑袋,说:“有了!”小方说完,就像妈妈要了两根蒜苗插在雪人的头上做辫子。??!这个雪人真有趣:乌黑的眼睛、又尖又长的鼻子、又黄又弯的嘴、绿油油的耳朵和两条小辫子。王强说:“这么冷的天,我看还是给他戴一顶帽子吧!”小敏把自己的围脖给雪人戴上了,小方也把自己的帽子给雪人戴上了。再一看,雪人更神奇了。小敏说:“这个大雪人太孤单了,咱们再堆几个卡通人物给他做伴,你们说,好不好???”于是,我们又堆成了一个米老鼠,一个唐老鸭。王强说:“这回雪人有伴了?!?/p>

我们围着这些雪人和卡通人物唱呀,跳呀,甭提有多高兴了。

早晨,爸爸、妈妈对我说:“宝贝,快看,外面在下大雪呢!”一听这话,我顾不上寒冷,立马从床上跳起来向窗外看去。??!真美。外面一片白茫茫,世间万物都好像被白雪覆盖着。这时,我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,带上皮手套,央求爸爸妈妈一起和我堆雪人。爸妈经不住我的软磨硬泡,只好同意了。

来到楼下,我们便开始分工。爸爸负责运雪,我和妈妈则分别做雪人的头和身子。刚开始,爸爸还不知道拿什么运雪?;故俏掖厦?,想起了家里特大号的塑料盆。后来我也遇到了困难。雪人的头虽然滚圆了,但不够大。于是,我便拿着雪球,往雪地里一放,继续滚啊滚。妈妈倒是一帆风顺,没遇到什么“拦路虎”。终于,我们做的雪人诞生了??墒俏易苁蔷醯貌惶?。啊,我怎么忘了,雪人没有五官。怪不得看着那么别扭呢。想到后,我慌忙拿来两片树叶和两个花椒,分别做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸妈妈也拿来了旧草帽和旧抹布。草帽歪戴在雪人的头上,抹布当成了围巾,围在雪人脖子上。最后,我们的雪人完完全全地做好了。我们一家三口都很高兴。

我爱冬天的雪,更爱那白白胖胖的小雪人。

帮爷爷捶背(五)

看图写话

看图小提示:这个老爷爷什么样子?他在做什么?小姑娘呢?她长什么样子?她在做什么?心里又在想什么?用几句话写下来。

帮爷爷捶背(六)

夏天 乘凉 爷爷 捶背 。。。。

发挥自己的想象力,仔细观察你会写得更好哦??!1

帮爷爷捶背(七)

给爷爷捶背

星期六早上,阳光灿烂,空气格外清晰。

这时,爷爷在院子里做完活累极了,他坐在椅子上休息,小红给爷爷倒了一杯热茶,小红心里想:“爷爷平时最疼我了,爷爷累了,我能为他做什么呢?”小红来到爷爷上身边,说:“爷爷我给您捶捶背吧!”小红叫爷爷把双手放在膝盖上,双脚平放在地上,背要挺直,眼睛平视前方。一切准备就绪,小红就开始给爷爷做按摩。小红先为爷爷按肩膀,再双手握拳交替捶背,最后学着按摩师的样子双手合闭,像一把小菜刀在爷爷的背上来回“切菜”。

捶完背,爷爷回过头来,满面笑容地说:“小红你捶背太专业了,真像按摩师,你真是个孝顺的孩子??!”小红高兴极了说:“我以后天天给您捶背!

帮爷爷捶背(八)

帮爷爷捶背(九)

吴江幼儿园教学资源库——日常教案

设计者: 浦玮轶 适用年龄段:中班 设计日期:2014.9 涉及领域:艺术领域

帮爷爷捶背(十)

艺术活动——给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿

活动目标:

1、学习用亲切柔和的声音演唱歌曲,表现关心老人的情感。

2、能与同伴合作,体验表演唱的快乐。

活动准备:

1、组织幼儿与老人进行谈话,激发幼儿热爱、关心老人的情感。

2、假胡子、围裙若干。

3、爷爷、奶奶的头饰、磁带、录音机等。

活动过程:

1、初步感受歌曲的内容

(1)讨论:我能为爷爷奶奶做些什么事情?自然引出歌曲的名称。

(2)欣赏音乐,引导幼儿按音乐的节拍表现敲背捶腿的动作。

(3)教师根据音乐的节拍有节奏的朗诵歌词。

2、学唱歌曲

教师有感情的范唱,幼儿学唱,教师重点引导幼儿用亲切柔和的声音演唱。

3、合作表演歌曲

(1)鼓励幼儿边唱边创编动作,自由表演。

(2)教师扮演奶奶,与幼儿示范表演,可有机的结合幼儿的动作创编。

(3)幼儿自由选择同伴,三人一组分角色有表情的合作表演歌曲。 提供胡子、围裙等道具,幼儿表演唱。

4、体验游戏

(1)回家时候,邀请幼儿也来为给爷爷奶奶捶捶腿吧。

(2)请男孩女孩自由组合,一个当爷爷或奶奶,一个当宝宝,宝宝给爷爷奶奶敲敲背捶捶腿。结束后换角色。

活动反思:

艺术活动,对于孩子们来说,是一种情感和美的体现,不管是音乐或者是绘画等其他艺术体现形式,对于孩子们的智能发展和情感教育至关重要。创设轻松

浏览次数:  更新时间:2016-01-28 09:59:11
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